根植石碁文化的“立本教育”，立足人性之善美，依循人性之鲜活，学校从立德、立能、立艺三个维度出发，立人性之本、立教育之本。它以“礼”文化为核心，追求固本厚基、长远发展的教育，培养会做人、会生存、会生活的现代公民，从而形成了石碁三中独树一帜的育人特色。

　　立本教育注重从道德、能力、兴趣三个方面来培养学生的核心素养。据此，学校开发了由立德、立能和立艺三个模块组成的 “立本”教育特色课程。在拉丁语中，“课程”一词意为“跑马道”，而“立本”课程就是三中学子成长的幸福跑道。   

　　在区“研学后教”理念指导下，石碁三中研发了“三维互动课堂研学模式”，紧扣“立本教育”理念，突出学生在学习中的主体地位。“三维互动课堂研学模式”确立“三观”（学生观、教师角色观、学习过程观），充分体现“立本教育”的价值取向。依据“四论”（交互作用论、师生统一主体论、情知互促论、人境交互决定论），学校建构以课堂研学为核心的“三维互动课堂研学模式”，进入“三段五步”的基本操作，形成学科课型灵活变式的课堂教学新常态，有效促进学生的学习成长与教师的专业提升，标志着石碁三中的课堂教学改革开始步入“研学后教”的深化阶段。

　　在“三维互动课堂研学模式”的带动下，学生学习方式发生了根本性转变，学习的主动性、积极性明显提高，学习能力不断增强，综合素质全面提升。教师的教学理念明晰，教学过程规范，教学方法优化，教育科研能力明显增强，教育教学质量和水平不断提升。

　　立本教育面向全体学生，关注学生的个体差异，最大限度地开发每一个学生的潜能，以发展和完善学生的个性特长，促进每一个学生的可持续发展。石碁三中以学生的兴趣、爱好、特长为基点，以丰富多彩的综合实践活动、选修课程、社团活动作为载体，以学生为主体，以问题为载体，以生活为课堂，以实践为手段，以发展为根本，通过“研究性学习”课程的实施，社区服务和综合实践活动，提升学生的综合能力，引导学生关注社会，使学生成为学习的主人，真正实现自主发展。

“扎根人性之本，绽放生命之花”，立本教育，为每一个学生终身发展奠基，让每一个生命绽放美丽。这是石碁三中的使命，也是石碁三中的承诺。强基固本，厚积薄发，今天的石碁三中，正带着历史的积淀和未来的憧憬，引领三中人在各自的人生跑道上幸福奔跑。