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Zuixin Wenzhang
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广州市番禺石碁第三中学
2014-09-16 10:29:10.0
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穗教师资〔2014〕35号
广州市教育局关于组织教师申报广州市
教育名家工作室成员的通知
各区、县级市教育局,局属各单位:
为了更好地发挥教育名家的示范引领作用,助推我市教育改革和发展,我局认定了吴颖民、黄永光等24位我市知名校长、教师作为广州市首批教育名家,并设立了由这24为教育名家主持的教育名家工作室。根据《广州市教育名家工作室管理办法(试行)》的要求,每位工作室主持人可以通过双向选择的方式招收工作室成员,即教师定向申报,主持人自主挑选,每个工作室选配5—8名成员,形成专业的研究团队,由教育名家带领下开展专题研究。广州市教育名家工作室的成员一般为广州市基础教育系统“百千万人才培养工程”培养对象、卓越校长(园长)培养工程培养对象等,特别有发展潜力的优秀年轻教师也可以申报。
各单位要充分认识教育名家工作室建设的重要意义,站在加强广州市高层次教育人才队伍建设、把广州打造成南方教育高地的战略高度,积极发动和支持符合条件的教师(校长、园长)申报广州市教育名家工作室的成员。
请符合条件的教师(校长、园长)登录广州市中小学教师继续教育网(网址:),进入报名主页进行网上报名申请。申请者可通过教育名家简介,了解名家的教育理念、工作成就、研究领域、研究课题,根据本人实际与意向,选择希望加入的名家团队,并提交个人的基本信息及申请加入的理由。教育名家将从申请者中选定自己团队的成员。市教育局将为每个名家工作室提供专项工作经费,研究团队在工作室主持人带领下开展自主设定的专项调研与课题研究,也可以承担各级教育行政部门委托的师资培训与研究项目,举办教育论坛。申请起止日期:2014年8月30日至9月30日,申报平台由广州市教师远程培训中心提供技术支持,技术支持热线969300、83481101。
附件:广州市首批教育名家工作室主持人情况介绍
广州市教育局
2014年8月27日
(联系人:冼老师,王权,联系电话:13929524342、22083815)
附件3 广州市首批教育名家工作室主持人情况介绍 | |||||||
序号 | 姓名 | 工作室所在单位 | 专业职称 | 研究方向 | 与研究方向一致获得主要 荣誉或成果 | 工作室招收对象 | |
1 | 吴颖民 | 华南师范大学基础教育培训与研究院 | 正高级教师 | 学校管理 | 华南师大附中原校长、华南师范大学原副校长,现任华南师大基础教育培训与研究院院长,博士生导师,中学化学特级教师,广东省首批南粤优秀校长,中国中学校长工作研究会副理事长,全国高级中学校长委员会副理事长,广东省普教学术委员,第七届中国教育学会副会长。长期从事中学化学教学和学校管理工作,对中学教育和管理有丰富的实践经验,在国内重要报刊发表论文近三十篇。 | 省、市教育专家和名校长培养对象 | |
2 | 黄永光 | 广东广雅中学 | 中学高级教师 | 语文教育、学校教育教学管理、 | 广雅中原校长,中学语文特级教师、享受政府特殊津贴专家、广东省基础教育系统名教师、广东省南粤杰出教师、全国优秀语文教师,民进广州市委副主委。兼任教育部中小学教材评审委员会专家库成员、广东省普教系统“百千万人才工程”导师、华南师大教育专业学位研究生指导导师、广州大学教育硕士研究生导师。主持的多个科研项目获广东省教育科研成果一等奖,广州市特等奖。出版语文类著作20多部,发表教育教学论文50余篇,教学文章400余篇。 | 省、市教育专家和名校长培养对象 | |
3 | 刘仕森 | 广州市执信中学 | 中学高级教师 | 学校管理、 中学数学 教育 | 执信中学原校长,中学数学特级教师、南粤杰出教师、广东省首批基础教育名校长、全国优秀教育工作者。现任广东省人民政府督学,广东教育督导学会副会长,广东省中小学校长联合会副会长,广东省初等数学学会副会长,广州教育学会副会长,省、市新一轮基础教育百千万工程导师。曾获广东省教育教学成果一等奖、二等奖,广东省教育科学研究优秀成果二等奖,广东省教育管理二等奖,广东省哲学社会科学优秀成果三等奖。 | 校长、数学教师 | |
4 | 金庆莉 | 广州市执信中学 | 正高级教师 | 中学数学 教育 | 执信中学数学特级教师、享受政府特殊津贴专家、广州市高层次人才优秀专家。兼任华南师范大学教育硕士生导师、广州市数学教学研究会常务理事。专业知识厚实,教学中既重视教学的一般规律又大胆超越一般规律,形成了独特的教学风格,成绩卓越,获得苏步青数学教育一等奖,被评为第三届羊城十大杰出女性、南粤优秀教师、南粤建功立业女能手,全国巾帼建功标兵、广东省三八红旗手、全国模范教师。 | 高中数学学科带头人 | |
5 | 陈庆雯 | 广州市铁一中学 | 正高级教师 | 学校管理、 中学语文(作文)教学 | 广州市铁一中原校长,中学语文特级教师、全国优秀语文教师、广州市基础教育名校长。兼任华南师范大学基础教育培训与研究院客座教授、文学院硕士研究生导师、广东省名师工作室主持人、省百千万名教师培养对象实践导师、广州市名校长工作室主持人、市百千万名校长培养对象实践导师、广州市政府督学、广州市特级教师协会常务副会长。 | 校长、语文学科带头人 | |
6 | 邓云洲 | 广州大学附属中学 | 教授 | 教育管理学理论与实践研究、学校文化的建设 | 广州大学附属中学校长,广州大学硕士生导师,广东省教育学专业委员会秘书长,省中青年教育工作者协会常务理事,广州市学校教育心理学会副会长,香港公开大学MBA硕士班客座教授。参加省级、国家级重点专项课题研究11个,发表论文30余篇,先后荣获市教育科学成就奖、哲学社科优秀成果奖,省高教厅黄华奖,国家“八•五”优秀科技成果奖。 | 省、市名校长培养对象 | |
7 | 荀万祥 | 荔湾区真光中学 | 中学高级教师 | 学校管理、 中学化学教学 | 广州市真光中学党委书记、校长,中学化学特级教师,全国优秀教师,享受国务院特殊津贴专家,广州市优秀专家。华南师范大学硕士生导师,广州市中小学校长培训中心专家组成员。研究成果分别获得首届泛珠三角区域中小学校长论坛征文一等奖、第五届广东省中小学校长论坛征文二等奖、第一届全国中小学科研兴校成果二等奖。 | 省、市名校长培养对象 | |
8 | 梁汉强 | 花都区实验中学 | 正高级教师 | 中学地理 教育 | 花都区实验中学校长,中学地理特级教师、广东省名师工作室主持人、广东省百千万工程名教师培养对象实践导师、广州大学教育硕士研究生校外导师。 | 地理学科带头人 | |
9 | 林少杰 | 广州市教育局教学 研究室 | 正高级教师 | 基础教育研究、中小学数学教学研究 | 广州市教育局教学研究室原党总支书记,中学数学特级教师,省基础教育系统名教师。兼任华南师大、广州大学数学教育硕士导师,省百千万名教师培养对象实践导师,广州市政府督学。近年来获得教育部基础教育课程教学改革优秀成果三等奖一项、广东省普通教育教学成果一等奖一项。 | 广州市名教师培养对象 | |
10 | 黄 宪 | 广州市教育局教学 研究室 | 正高级教师 | 基础教育教学研究,中小学教育质量评价改革 | 广州市教育局教学研究室主任,中学政治特级教师、广州市优秀专家,兼任华南师大心理学院硕士研究生导师、省、市“百千万人才工程”教育专家培养对象实践导师、省普教学术委员、省教育评估协会副会长、省教育研究联盟副主席、广州市政府督学、广州教育学会副会长、市特级教师协会会长。近年来获得教育部基础教育课程教学改革优秀成果三等奖一项、广东省普通教育教学成果一等奖两项,广州市教学成果特等奖一项。目前主持市教育科学规划重大课题和国家社会科学基金一般课题各一项。 | 区域教研室主任、学科带头人 | |
11 | 熊少严 | 广州市教育科学 研究所 | 编审 | 教育教学研究,学校规划与文化建设 | 广州教育科学研究所原所长,曾任中山大学教育学院、广东教育学院等多所高校客座教授,现为华南师大基础教育培训与研究院客座教授、市“百千万人才工程”教育专家培养对象理论导师、“国培计划”导师,广州市人民政府督学,曾获全国青年读物一等奖、广东省基础教育教学成果二等奖等奖项。 | 校长、区域教育研究带头人 | |
12 | 何 彪 | 荔湾区教育发展 研究中心 | 正高级教师 | 区域研修文化构建--基于教学问题发现和解决的教学研修共同体建设 | 荔湾区教育发展研究中心主任,享受荔湾区人民政府特殊津贴专家,广东省基础教育系统“百千万人才工程”教育专家培养对象。所在单位被教育部评为国家级示范性教师培训机构。主要研究:一是开展基于课堂问题发现和解决的常态课例研究;二是构建本区域素质教育系统;三是组织与教学动态紧密结合的学科小课题研究。 | 教研、培训、科研、电教等机构的研究人员;学校行政及骨干教师 | |
13 | 李 赤 | 黄埔区教育局 | 正高级教师 | 学校管理,中学化学教育,教育教学研究 | 黄埔区教育局调研员,国务院政府特殊津贴专家、全国先进工作者、中学化学特级教师、广东省基础教育名校长、东北师大硕士生导师、华南师大客座教授、广东省名师工作室主持人、省市百千万人才工程教育专家和名校长培养对象实践导师、广州市特级教师协会副会长,荣获省部级教育科研和教学成果二等奖以上奖励8项. | 校长、学科带头人 | |
14 | 周国强 | 黄埔区教育局教学 研究室 | 正高级教师 | 教育教学研究,中小学作文教学 | 黄埔区教育局教学研究室主任,中学语文特级教师、广州市模范教师、广州市“百千万人才工程”实践导师,广州市特级教师工作室主持人、作文教学研究与实验成果获得广东省教学成果二等奖,全国中语会一等奖等等。 | 语文学科带头人 | |
15 | 陆 蓓 | 越秀区文德路小学 | 小学高级教师 | 学校文化与课程创新、小学语文教学 | 文德路小学校长,广东省特级教师、广东省名教师工作室主持人、广东省、市“百千万人才培养工程”导师、华南师范大学文学院兼职导师,教育教学成果分别获广州市第三届、第五届教育科研成果三等奖和二等奖,先后两次获得广东省小学语文阅读教学观摩比赛一等奖。 | 小学语文骨干教师、小学校长 | |
16 | 彭 娅 | 越秀区小北路小学 | 正高级教师 | 学校管理、小学数学教学研究 | 小北路小学校长,小学数学特级教师,广东省“南粤优秀教师”;广东省首批中小学教师工作室主持人,广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”教育家培养对象;获得广东省首届小学数学说课比赛”一等奖、越秀区“十五”科研工作先进个人、越秀区科技专业技术拔尖人才称号。个人研究成果分别获得广州市创新教学成果一等奖、广州市第八届教学成果二等奖、广东省教学成果二等奖。 | 校长、数学学科 带头人 | |
17 | 陈 晓 | 越秀区东风东路小学 | 副高级教师 | 学校管理、教育教学研究、德育教育 | 东风东路小学校长,广东省青年联合会委员会常委、广东省中小学校长联合会副秘书长、广东红领巾基金监督委员会主任、广州市第十二届杰出青年、市第十届党代会代表、市第十四届人大代表、首批广州市中小学名校长工作室主持人、市基础教育系统新一轮“百千万人才培训工程”名校长项目培养对象实践导师。 | 校长、中层以上管理人员 | |
18 | 张凤娟 | 荔湾区沙面小学 | 副高级教师 | 教育领导与学校管理 | 沙面小学校长,广东省特级教师、广东省南粤优秀教师、广州市基础教育名校长、荔湾区政府特殊津贴专家”;兼任教育部中小学校长国家级培训专家、中国教育学会中小学整体改革委员会常务理事兼华南地区副秘书长、广东省中小学校长首批工作室主持人、广东省中小学校长培训中心兼职研究员、华南师范大学客座教授、广州市特级教师副会长、广州市教育实验研究会副会长。 近年来,承担了省市教育科学规划课题一批,在小班教育和学校可持续发展等方面研究颇有建树; 并出版了《我在为谁教》《智慧的成长—给孩子的书》《与孩子同成长—给教师的书》等专著。 | 省、市名校长培养对象 | |
19 | 龙小敏 | 广州市幼师附属 幼儿园 | 幼儿园的中学 高级教师 | 早期阅读 研究 | 广州市幼师附属幼儿园原园长,全国优秀教师、广东省南粤教书育人优秀教师(特等奖)、广东省特级教师、广州市基础教育系统名校长,广东省人民政府督学。主持广州市“十一五”教育科学规划课题《构建现代幼儿园管理体系,促进办园效益提升的研究》获广州市第八届教学成果二等奖。 | 特级教师、名教师、学科带头人 | |
20 | 王致青 | 广州市越秀区东方红幼儿园 | 幼儿园的中学 高级教师 | 学校管理、学前教育教学研究 | 东方红幼儿园园长,省幼儿园特级教师,省普教系统百千万人才工程广州市越秀区骨干校长高级研修班导师、省幼儿教育专家指导委员会委员、省教育学会学前教育专业委员会常务理事、省幼儿园园长培训专家委员会成员、市名教师工作室主持人。曾荣获广东省教育系统名教师、羊城巾帼创业能手暨广州市“三八”红旗手、省南粤优秀幼儿教师、越秀区首届名校长、专业技术拔尖人才等称号,并获得第四次世界妇女大会工作成绩突出嘉奖。在国家、省、市、区级刊物发表的文章近20篇,主持并获奖的国家、省级课题近十个。 | 学前教育管理和教科研骨干 | |
21 | 黎永泰 | 广州市旅游商务职业学校 | 高级讲师,中式烹调高级技师 | 中职烹饪教育改革与创新、烹饪教育名师队伍 建设 | 广州市旅游职业学校原校长,广州市优秀专家,中国烹饪大师,全国百名“中国烹饪金爵大师”之一,中国粤菜烹饪大师,教育部全国餐饮职业教育教学指导委员会委员,国家职业技能鉴定中心专家委员会中式烹调专业委员会委员。先后主编、参编出版烹饪类教材、专著十余本(套)。推动烹饪教育改革与创新成为第二批省骨干专业,被誉为烹饪教育的“黄埔军校"。曾获中国烹饪协会授予全国烹饪教育最佳成就奖,广州市相关部门授予广州餐饮工作突出贡献奖、广州市优秀教育工作者、广州市(技工)职业教育名教师等荣誉称号。 | 中职烹饪教育一线教师 | |
22 | 江 平 | 广州市纺织服装 职业学校 | 副教授、高级服装 设计师 | 职业教育、产教结合研究 | 广州市纺织服装职业学校服装教学部主任,广东省十佳服装设计师、国际流行趋势联盟副理事长、广州市中职艺术教研会理事长。全国师生服装设计大赛教师组金奖、广东省教学成果一等奖获得者、广州市模范教师,16届广州亚运会服装系列设计团队负责人,广州亚运会火炬手。 | 学科带头人、专业名师 | |
23 | 陈凯鸣 | 越秀区启智学校 | 副高级教师 | 特殊教育智障康复教育与管理 | 越秀区启智学校校长,广州市优秀教育工作者、广州市特殊教育先进工作者、越秀区第二批基础教育名校长;兼任中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会常务理事、中国教育学会特殊教育分会培智教育专业委员会委员,广东省残疾人康复协会第一届理事会理事、省智力残疾康复专业委员会副主任委员、省残疾人康复协会儿童孤独症康复专业委员会副主任委员,广州市第五届智力残疾人及亲友协会副主席、广州教育学会特殊教育专业委员会常务理事会委员、越秀区特殊教育研究会会长。参与主持多项省、市、区课题研究,在特殊教育研究与实践方面颇有建树。 | 参加市主办的特殊教育研修班、省“强师工程”人材培训、“融爱行”项目和 | |
24 | 吴 蓉 | 广州市聋人学校 | 中学高级教师 | 特殊教育与美术教育 | 广州市聋人学校美术教师,担任小学、初中、高中到大学(市电大)的大循环教学。享受国务院特殊津贴专家、广州市高层次人才优秀专家、广州市政府121梯队人才,全国交通银行特教园丁、广州市名教师、广州市中小学新一轮“百千万人才培养工程”教育家培养对象。 | 具有对特殊教育或相关专业能力或科研立著能力的高端人才 |
公开方式:主动公开
抄送:评估中心、教研室。